Il collegamento fra musica e lotta, fra musica e movimenti popolari è facilmente verificabile. Alcuni generi musicali sono stati, in particolari momenti storici, veicolo, rappresentazione e sostegno di una lotta politica o di un fenomeno sociale.

Abbiamo anche avuto l’uso di musica e canti in lotte nonviolente, vera e propria tecnica di protesta e disobbedienza civile.

Cantare o ascoltare una canzone è un’esperienza comune che tutti hanno potuto sperimentare e che spesso accompagna o rappresenta momenti precisi della vita. Può essere quindi uno strumento molto efficace per comunicare qualcosa di sé e, in questo caso, il modo di sentire la pace e la nonviolenza.

Ognuno di noi ha una competenza anche inconsapevole che può essere sviluppata e condivisa per realizzare un pezzetto di quello che i maestri della nonviolenza hanno chiamato ”il potere di tutti”.

Per questo abbiamo previsto un percorso che permetta ai partecipanti di condividere le proprie conoscenze/competenze, analizzare alcuni oggetti musicali (canzoni ma non solo) in rapporto con la nonviolenza per poi realizzare insieme nuovi oggetti musicali in modo diretto e creativo, senza ricorrere necessariamente a costosi strumentari.

Cantiamo la pace

Immersi tra le colline artigiane cercheremo di allontanare i rumori della città per riuscire ad ascoltare le parole di pace e di nonviolenza, mettere a tacere il silenzio della campagna per cantare e danzare al ritmo della natura, sono tutte azioni importanti che ci permettono di aprire finestre su un mondo in assonanza con lo spirito. Ognuno di noi ha una competenza, anche inconsapevole, che può essere sviluppata e condivisa per realizzare un pezzetto di quello che i maestri della nonviolenza hanno chiamato “il potere di tutti”.

La Comunità di Emmaus, situata sulle colline del basso Monferrato, a circa 30 km a nord di Asti, è il luogo di vita di una delle prime comunità di base del Piemonte. Nasce intorno agli anni ’60 su volontà di un frate cappuccino Elio Taretto (fondatore del mensile “Tempi di fraternità”) e di un gruppo di giovani  per condividere progetti di solidarietà.

PROGRAMMA

domenica sera

• Giochi di conoscenza

• Introduzione generale: Decennio Nonviolenza; concetti di Pace (negativa, positiva, nonviolenza); il potere di tutti… anche in musica (tecnologie appropriate e autoeducazione popolare).

lunedì

• Canzone-pace 1: “L’oggetto canzone” (introduzione)

• Il cantare e le azioni nonviolente: funzioni della musica e del cantare, canzone e musica come spazi transazionali, costruzione di un repertorio

• Una canzone: la cantiamo, la studiamo, la rielaboriamo…la facciamo nostra

martedì

• Canzone-pace 2 : musica e nonviolenza, canzone e lotta: indicazioni storiche, conflitti in musica (pro e contro un genere, es:rock; confronto fra generi e culture diverse), industria dello spettacolo e campagne politiche

• Un’altra canzone: la facciamo nostra

giovedì

• Canzone/pace 3 : verifica competenza musicale e strumenti creativi disponibili ed occorrenti, elaborazione-creazione

• Gruppi di lavoro

Costruiamo una canzone

venerdì

• Nonviolenza e musica ? : impatto ambientale (consumi energetici e produzione rifiuti) di una musica, iniziative e appuntamenti

• Gruppi di lavoro

Costruiamo una canzone

sabato

• Preparazione festa

Il lavoro su musica e canzoni è condotto da Paolo Predieri

L’animazione delle danze è a cura di Rina Passera